Hoje o post é exclusivamente uma dica para pais de crianças que tem entre 4 a 6 anos e estão começando a ler:O GIBI! Que delícia, penso eu nesse exato momento! Sinto uma nostalgia do tempo que lia, juntava e colecionava os meus gibis que meu pai trouxe com carinho várias e várias vezes.

Eles DEVEM ser utilizados como recurso pedagógico, pois estimulam o aprendizado e fazem a alegria das crianças.

Por várias vezes, na época quando minha filha começou a descobrir as letras, eu parava e pensava em como ajudar ela a aprender a ler e escrever sem fazer qualquer coisa maçante. Juro que até comprei livro de caligrafia para ela. Mas foi em vão. Enquanto era novidade, ela tentou, achou interessate, mas quando percebeu que entrou na repetição, desistiu na hora.

Mas o Gibi, tem um poder mágico! Ele alivia as atividades didáticas em sala da aula com o prazer de ler, a ludicidade, a criatividade e claro, o aprendizado.

Não havia parado para pensar nisso antes, mas já reparou que o Gibi ensina até a criança que deve haver um tempo para cada personagem falar, conceituando o diálogo?

Quando eu tinha a idade da minha filha, eu nem sabia o que era a letra A. Ela, para orgulho do paizão coruja aqui, já sabe ler com a maior fluência. E claro, enrosca nas palavras desconhecidas, mas nada demais.

Até agora, eu só assinei para ela a revista da turma da Mônica. Mas me lembro das revistinhas do Pato Donald & CIA e também do Recruta Zero.

E você, quais gibis vocês se lembram e quais atuais sugerem para crianças de 4 a 6 anos?

P.S.: o Maurício de Sousa tem Twitter: www.twitter.com/mauriciodesousa Quem seguir ele irá com o tempo, perceber que, existem vários roteristas que trabalham com gibi no twitter também. E não deixem de visitar o site da turma da Mônica, que tem várias histórinhas on-line para matar a saudade de ler um Gibi.

Esse “recesso escolar” recomendado até o próximo dia 17, com possibilidade de ser prorrogado em mais uma semana ou duas para desespero de muitos pais, devido ao avanço de casos da gripe A, tem provocados problemas para pais que precisam trabalhar. Sem contar que, creches para algumas famílias carentes são muitas vezes, a principal fonte de alimentação das crianças no dia. É, existem muitas famílias carentes onde a criança não tem todas as refeições necessárias em casa.

Presenciei relatos de que quem trabalha teve de apelar e pedir para vizinhos ou parentes cuidarem dos seus filhos. Ou ainda, para quem não tem a quem apelar, a solução foi levar a criança para o trabalho. É! Esse recesso está fazendo o pessoal dever favores para muita gente!

Já o pessoal que tem condições financeira tem contratado babás. Segundo o jornal da minha cidade, a procura por essas profissionais cresceu 50%. É mais comum a contratação de babás temporárias. Aqui estão cobrando a média de R$ 200,00 para o período de segunda a sexta, durante oito horas diárias.

A medida de suspender as aulas tem causado muitos transtornos, mas esta decisão foi tomada seguindo precauções para evitar a contaminação de crianças com a gripe A. Não vamos aqui entrar no mérito se essa medida tem eficácia/eficiência. Agora, devemos sim reforçar a orientação aos pais para que mantenham as crianças distantes de áreas de aglomeração, como shoppings centers e outros lugares sem circulação de ar. Situação que convenhamos, quase ninguém está seguindo. Shoppings cheios, filas nos cinemas e as boates e festas cheias! E só para constar, hoje fui a banco e os clientes só podiam entrar, um a um, quando outro cliente saía. Bem, não deixam de ter razão, pois as agências são lacradas, sem circulação de ar. Nunca imaginei os clientes fazendo fila do lado de fora das agências!

Estive pensando também quanto à mensalidade da escola que pago para minha filha. Questão de Direito: Vou ter de fazer o pagamento integral das mensalidades? Acredito que as mensalidades dos filhos matriculados no ensino fundamental, médio e superior, devem ser pagas integralmente, pois nesses casos há uma grade curricular a ser cumprida e o período de suspensão deverá ser reposto. Já para os pais com filhos matriculados no maternal ou berçário, deverão negociar o preço da mensalidade. Aqui, nesses casos não há uma grade curricular a ser cumprida. Então, cabe o bom senso entre as escolas e os pais, pois mesmo as instituições de ensino tendo um custo fixo, com os dias parados houve uma compensação, por exemplo, com a alimentação.

Agora, aqui em casa, tivemos a “sorte” da minha esposa ser professora e conseqüentemente ter sido dispensada do serviço. Você diria: “Maravilha, que ótimo!”. Mas… Mas… Mas imagina uma criança de seis anos trancada em um apartamento! Imagina não ver os coleguinhas de escola por mais de duas semanas! Imagina não poder ficar passeando no shopping, centro, lojas, parques de diversão; lugares ótimos para distrair uma criança! Imagina ela brava, falando que está cansada de ficar em casa! Acumule com os vizinhos fazendo reforma no apartamento do lado. Some também a paciência esgotada de uma mãe que já acabou com todas as possibilidades de diversão para poder distrair ela. É! Nesse caso, a mãe que diria ter uma oportunidade de cuidar da filha que não pode ir estudar, é a mesma mãe que acaba pagando o pato, pois vai explicar para uma criança que ela não pode ficar zanzando por aí sem necessidade! Não é fácil, não!

Confesso que até o meio da semana passada estava achando que a minha esposa estava exagerando em relação à essa Gripe Suína, que ela estava surtando na batatinha, como dizem. Começou com o alcool para limpar as mãos. Depois eu fui proibido de passar da porta de casa com os sapatos no pé. E por último, fui intimado a chegar em casa e ir direto tomar banho. Porém, com as últimas notícias oficiais e extra-oficiais dando conta de que a coisa está feia, com dois clientes com exames positivos para a tal da gripe, passei a não pensar como antes e seguir as orientações da esposa que é farmacêutica. Deixar de ir trabalhar não dá! Então a regra é evitar frequentar lugares com aglomerações e abusar do alcool nas mãos.

Por fim, para amenizar o desânimo das “férias suínas” passamos a semana passada a procurar soluções mirabolantes para que todos ficassem em casa numa boa. E uma solução encontrada, porém um pouco cara, mas eficiente, foi comprar um Vídeo-Game novo. Nesses dois primeiros dias está funcionando muito bem. Até minha esposa está se divertindo! Ok, ok, eu também estou estou me divertindo!

Agora só nos resta esperarmos para ver até aonde essa epidemia da gripe suína irá se estender. Tomara que tudo se resolva logo.

P.S. Já falei que essas epidemias só melhora o meu círculo social? Na gripe aviária me distanciei das amigas galinhas. Na gripe suína me distanciei dos amigos porcos.

P.S. 2 Vou ter de alterar a descrição abaixo. A Pititiu fez 6 anos nesta segunda.

Procurando imagens para fazer a “vitrine” do Monacast do Pai Moderno, achei esta foto maravilhosa de Tom Cruise, com Katie Holmes e a pequena Suri.

Daí veio a idéia de fazer nossa homenagem aos Pais com as fotos da Equipe e Colaboradores da Monalisa de Pijamas!

PARABÉNS A TODOS OS PAIS PELO SEU DIA!!!

Beijos,
Mafalda

Falcão Azul e filhas

Coró com o Pai Surfista

“Sr. Phoebe” com a filha

Luis com sua filha, a Pititiu

Gê com seu Pai

Doduti: bebê fofinha com o Papai

Luana com seu Pai

Rachel Barbosa pequenininha, com o Pai tentando fazê-la sorrir pra foto

Mafalda no colo do seu pai, com sua irmã mais velha ao lado

Pai da Eubalena: “Sr. “Paulo Coelho” em momento de reflexão.

Recebi este email no dia 03 de agosto sobre a internação da Nívea no Hospital Santa Cruz de Curitiba.

Acompanho muitos blogs, sites, twitts, eis que vi o post “Campanha no Twitter brasileiro arrecada dinheiro para computador de criança de 9 anos” no TecnoBlog.

Diz respeito a uma ação autônoma do Cristiano Santos que publicou no Twitter explicando o que queria.

Tem um filho com Síndrome de Asperger, um autismo mais brando, de nove anos, o Nicolas. Como Cristiano é designer e trabalha em casa, em seu horário livre deixa Nicolas no computador e passou a perceber uma melhora muito grande em seu desenvolvimento neuro-psicomotor. No site Vakinha.com.br, fez uma verdadeira vaquinha para arrecadar mil reais para comprar um computador para seu filho. Sua mensagem foi retwitada diversas vezes e em dois dias, já conseguiu mais de 107% do valor solicitado.

Quando a tecnologia ajuda a realizar ações beneficentes, eu me orgulho. Principalmente, porque atinge pessoas de bom coração de qualquer parte do mundo, e isso é emocionante.

Sim, é verdade, basta querer. E como Cristiano diz em seu site [http://migre.me/4aBs], “a esperança é a última que morre”.

A vaquinha vai até dia 01/09/09 e você pode ajudar neste link:

http://vakinha.uol.com.br/Vaquinha.aspx?e=3735

Rafael A Schiabel

Nesta terça feira, 30 de junho, acordo e assistindo o noticiário vejo o repórter dar detalhes sobre mais um desastre aéreo. Pois é, queda de mais um avião e no mar novamente. Confesso que fico me imaginando no lugar de quem esteve dentro do avião, o que passou pela cabeça de cada um, como começou, como sucedeu, o que daria para ver e tudo mais. Imaginar tudo isso me trás um aperto no coração. Agora realize o que assistir essa noticia na televisão pode significar para uma criança? Ver noticiários de violência pode espantar a criança, de formas variadas dependendo da sua idade. A criança fica particularmente assustada.

È por essas e por outras razões que em casa, não vejo noticiários, novelas ou qualquer outra programa que traga aspectos negativos do ser humano que habita a terra. Ou seja, a TV funciona quase que exclusivamente sintonizada no Discovery Kids. Praticamente todas as informações que julgo necessário eu busco na Internet. Hoje, falando em notícias, tem-se tudo que passa na televisão e com a vantagem de se ter muito mais detalhes.

Agora fica a dúvida que me vem à cabeça todas as vezes que a minha filha assiste ou toma conhecimento de uma noticia que diz a respeito da violência:

• Tem sua razão tentar esconder esses fatos para a minha filha, como um acidente do avião ou uma noticia qualquer de seqüestro, roubo ou assassinato?

Na minha opinião, ela não precisa saber que essas barbaridades existem. Ou a realidade nua e crua exposta fará com que ela tenha uma visão mais realista da vida e com isso ter alguma vantagem futuramente? Alguém conseguiu captar o meu dilema?

Bem, de qualquer forma, a principio eu continuo acreditando que ela não deve tomar conhecimento desse lado do mundo por enquanto e continuo regulando o que ela assiste rigorosamente. Tenho até arrepios quando preciso deixar ela na casa do meu pai: ele passa a noite assistindo um jornal atrás do outro. Depois ela vem com um monte de perguntas para mim sobre os acontecimentos que ela viu na televisão. Inclusive, ela anda me falando todo dia que não quer ir viajar de avião nessas férias do meio do ano, simplesmente porque o avião vai cair.

- Você não viu no jornal o avião que caiu? Eu não quero morrer pai!

O que responder nessas horas? Que o avião é o modo mais seguro que existe para viajar? Que mais de um milhão de pessoas morrem por ano no mundo de acidentes de trânsito?

Por fim, fica aqui alguns conselhos para nós pais que querem transformar a televisão uma atividade mais segura para nossos filhos:

1) Nunca coloque a televisão no quarto das crianças. Coloque sim somente os brinquedos, jogos e alternativas de diversão. Não! O computador não se encaixa como uma alternativa.

2) Desligue a televisão na hora da refeição, tendo assim um momento privilegiado de convívio em família.

3) Selecione os programas mais adequados de acordo com a idade da criança. O ideal é que você o veja com o seu filho. Assim, é possível ter uma forma de filtrar conteúdos.

4) Veja também poucas horas de televisão: além de dar o exemplo, é mais tempo que poderá passar com o seu filho a praticar esportes, ler ou simplesmente brincar…

Daqui aproximadamente dois meses minha filha irá completar seis anos! Para quem não tem filhos ainda, revelo que apesar de seis anos parecer ser muito tempo, todo esse tempo passou muito rápido.

E aqui estou mais uma vez em frente às minhas anotações, pois está chegando o aniversário dela e a hora de começar a pensar na festinha de aniversário! Nos anos anteriores, por conveniência da minha parte e da minha esposa, tirando o primeiro aniversário, cada um se prontificou a organizar uma festa por ano, já que nós dois trabalhamos fora o dia inteiro. Assim, um só de nós dois se dedica ao planejamento, um só se dedica à execução e por fim, um só se estressa sozinho. Uma beleza, não? Não! Essa última parte não é verdade, pois todas as duas vezes que a minha esposa se prontificou para organizar a festa, pelo menos metade das tarefas acabaram sendo realizadas por mim. Pois é, apesar da boa vontade dela, sei lá exatamente por qual razão, ela não consegue simplesmente tomar uma decisão e partir para frente. Sempre quer uma opinião, seja de quantos salgados comprar, seja como decorar a festa. Por diversas vezes me pediu para quebrar o galho para ela, fazendo algo que deixou para última hora.

Pois então, caso você esteja pensando em fazer uma festa de aniversário, é importante que siga alguns passos para obter sucesso sem se estressar ou estressar seu esposo(a).

Em primeiro lugar é importante planejar. Separe um pouco da sua energia e concentração para decidir o que pode ser feito. Aqui é importante a opinião do seu filho, não esqueça de perguntar o que é que ele deseja para o aniversário dele. Não faça a festa dele a sua festa, como já muito vi acontecer. Cheguei a participar de uma em que serviram feijoada no aniversário de uma menina de 4 anos! Aí não, né? Vamos ser criativos! Com a idéia na cabeça, verifique o orçamento que tem disponível ou pretende gastar. Depois faça uma lista com a primeira prévia do pessoal que irá ser convidado. Pesquise no calendário o dia que irá cair a data e escolha o melhor local e horário. Ninguém irá em uma festa às 14:00 de uma segunda-feira. Pelo menos no meu mundo, não. Um ou dois dias a mais ou a menos na semana não irá fazer tanta diferença assim. Para as festas da minha filha, sempre programo para o sábado ou para o domingo próximo.

Agora um detalhe que veio com a modernidade: o tema da decoração. Claro que isso vai de pessoa para pessoa, mas a moda nos últimos tempos é ter um desenho animado de sucesso que passa na TV, seja ela aberta ou paga, colado e desenhado por toda a festa e acessórios. Até hoje, apesar de a minha filha ter comentado a respeito, não aderi à referida moda por dois motivos. Primeiro é que isso encarece demasiadamente a festa. E em segundo, porque acredito um toque de bom gosto pode deixar a festa muito mais interessante que qualquer personagem saltando da parede. Não podemos esquecer também do cardápio e da animação. Caso não seja possível fazer o que seu filho deseja, faça algumas adaptações. Leve em conta as possibilidades de irmãos, babás ou pais que poderão vir à festa e reveja sua lista de convidados, sempre considerando que é possível que uma parte dos convidados não compareçam.

Em relação a data, podemos destacar alguns tipos de festas. A dos finais de semana, onde geralmente temos um maior número de convidados, pois quando a criança convidada tem irmãos, os mesmos provavelmente virão, já que o pai ou mãe ou ambos irão trazer seus filhos. E tem a festa que ocorre durante a semana, onde o número de pessoas presentes na festa é sempre menor, pois tem os pais que trabalham e então não comparecem, há os casos em que uma só mãe dá carona para 2 ou 3 amiguinhos, os irmãos tenham compromissos e o número acaba sendo menor. Cada uma das festas tem suas vantagens e desvantagens. Cabe a você escolher: uma festa mais movimentada e mais trabalho e mais despesa ou uma festa mais sossegada e menos trabalho e menos despesas. Por fim, temos a festa na escola. Estas são as mais econômicas, pois o número de convidados se restringe somente às crianças. Porém, como desvantagem a duração da festa também é menor.

Independente da forma que irá realizar a festa, faça da melhor forma possível, pois apesar do trabalho que dará, certamente seu filho irá se divertir e a carinha dele de felicidade será eternamente lembrada como um agradecimento à você.

Só para constar, sob a influência do poder televisivo que a Globo exerce sobre as pessoas, a minha filha pediu de aniversário um vestido igual às menininhas da novela Caminho das Índias usam para dançar! Acreditam? Eu não sei o que faço. Já fiz propostas de trocar por outros presentes mais interessantes, mas ela está irredutível.

Ah, sim! Depois de toda a festa organizada, não esqueça de comprar o presente! Principalmente com antecedência, se o presente for algo específico. Vai que você não encontra? Vai ficar chato, não?

Um teco-teco lá no alto anunciava a atração:
- Criançada! O circo chegou!

De imediato minha filha disse que queria ir! E antes que desse tempo de eu argumentar qualquer coisa, ela já disse que sabia que tinha ido ano passado e que o show era praticamente o mesmo, mas que ela tinha adorado e queria ir dar mais risadas novamente! Confesso que é impossível não atender um pedido desses. Mal lembrava ela, diante desse pedido, as várias emoções ela ia encontrar no circo mais uma vez.

Malabaristas, palhaços, mágicos, equilibristas, contorcionistas, acrobatas: todos esses personagens trouxeram a magia do circo para ela. Magia do grande espetáculo que ocorre ao vivo, sem efeitos especiais como vistos nos filmes. Espetáculo que tem a capacidade de mexer com as mais diversas emoções dela. Em uma mesma apresentação ela vê o desafio à gravidade, com os saltos dos acrobatas e os tombos do palhaço, que é a figura que sintetiza os erros humanos, mostrando o quanto é gostoso rir. Sempre haverá o encantamento no momento em que o trapezista dá um salto e parece que vai cair, nos movimentos dos acrobatas ou simplesmente quando o mágico tira um objeto de sua cartola e o palhaço tropeça no picadeiro

Acredito que a apresentação de circo através do seu caráter lúdico acaba estimulando a imaginação, trabalhando com a fantasia dela. Mesmo que ela não entenda o enredo de determinada história, certamente vai prestar atenção aos movimentos, às figuras e às cores do picadeiro.

Assistir a um show do circo com minha filha é uma experiência nova a cada ano. Ela cresce e tem percepções diferentes a cada vez que retornamos! E eu, o adulto, sempre me divirto com ela. E adoro a sensação de nostalgia do momento em que piso na escada que dá acesso à arquibancada: parece que estou ali como na primeira vez: radiante e com toda a felicidade e expectativa de uma criança subindo de mãos dadas com meu pai e minha mãe.

Por fim, perguntei para ela se havia gostado de ter ido ao circo e ela me respondeu com outra pergunta:
- Pai, ano que vem podemos vir de novo?

Que nossas canções de ninar são uma tragédia, isso não é novidade para ninguém – inclusive vários humoristas já fizeram troça com os versos tragicômicos das nossas cantigas de roda.

Desde que me vi com a incumbência de ninar minha filha, sabia que jamais a embalaria ao som de “Boi da cara preta, pega essa menina que tem medo de careta”. Como na época eu não conhecia muitas músicas infantis, o jeito foi improvisar cantando canções que eu sabia de cor – mas de cor eu só conhecia os “rocks” que passei a adolescência inteira ouvindo.

E foi assim que, ainda recém-nascida, minha filha foi apresentada aos maiores sucessos do Guns ´n´ Roses, Nirvana e Bon Jovi.

Com as músicas do Nirvana o efeito não foi lá muito interessante, não sei se devido à minha incapacidade de transformar os gritos viscerais do Kurt Cobain em sussurros maternais, ou em razão das próprias letras das músicas – afinal, como cantar para um bebê o verso “I wish I could eat your cancer when you turn black”? Não tem clima, né?

Já com o Guns o negócio fluiu com mais facilidade, especialmente com a música “Sweet Child O´Mine”, que deve – ou deveria – ser o hino de todos os pais que têm sob seus cuidados uma doce garotinha.

Mas foi uma música do Bon Jovi que cumpriu com perfeição a função de embaladora oficial das sonecas da minha filha: “Blaze of Glory”. Foi engraçado constatar que a menina caía em sono profundo ao me ouvir cantar “Well, I´ve seen love come, I´ve seen it shot down, I´ve seen it die in vain… Shot doooooown, in a blaze of gloryyyy”. Mais engraçado ainda foi constatar há algumas semanas que, mesmo depois de 3 anos, “Blaze of Glory” continua sendo um Lexotan para os ouvidos da pequena: numa noite dessas, voltando para casa depois da escola, essa música tocou no CD-player e, quando virei para trás, lá estava a menininha dormindo profundamente!

Portanto, na hora de ninar seu bebê, esqueça o “Nana, neném, que a Cuca vai pegar”! Vá de Beatles, Aerosmith, Oasis etc. Seu pequeno Elvis agradece!

Beijos da Phoebe

http://www.flickr.com/photos/mariangelafelicity_totaro/2145982861/

Hoje, quase que posso chegar em casa e pedir para a minha filha de cinco anos ligar o computador e verificar para mim os e-mails, imprimir as tarefas para o dia seguinte e ainda fazer uma pesquisa no google sobre qualquer assunto. Depois que ela aprendeu a ler e a escrever isso quase que é uma realidade.

Você com cinco anos de idade fazia algo parecido? Eu nem sabia ler, muito menos escrever.

Daí vem aquela dúvida dos pais dessa nova geração: Como podemos lidar com essa tecnologia digital que sempre está entre nós e nossos filhos?

Considere no seu quotidiano uma tesoura, uma ferramenta comum que cada criança se esforça para dominar, mas eventualmente aprende a usar com a sua experiência adquirida em suas aulas de artes. Hoje nós a dominamos com a maior facilidade, mas quando foram introduzidas pela primeira vez em 1761, foram, literalmente, tecnologia de ponta.

Hoje, graças a microprocessadores e a Internet, existem muitos novos tipos de “tesoura” para uma criança dominar. E para nós adultos, também, claro. Mas o que especificamente uma criança deve saber sobre as tecnologias digitais?

O primeiro passo é começar a pensar para além do mouse e teclado. Não vamos nos restringir somente computador. Considere, por exemplo, que a maioria das crianças que crescem hoje já abriram um cartão musical. Esta interação envolve um microprocessador que é mais poderoso do que o primeiro IBM PC!

Além disso, devemos considerar também uma variedade de ferramentas de base tecnológica, incluindo câmaras digitais, TV, microscópios ou dispositivos de captura de vídeo, que pode aumentar a exploração da criança.

Então, como você ensina às crianças sobre esses tipos de experiências? Na minha opinião, você simplesmente não ensina. Isso mesmo, não ensina. Por apenas integrar tais experiências em uma rotina diária da criança, elas podem se adaptar e se tornarem mais hábeis em usá-los. Mistérios técnicos de como usar os menus de um programa ou saber quando um brinquedo precisa de novas pilhas, em breve se tornarão uma segunda natureza para ela. Basta manter essas tecnologias em equilíbrio com outras atividades não-digital e rotinas.

Eu já deixei a câmera de filmar e de fotografar para ela se deliciar e produzir seus próprios vídeos e fotos. E ela adora. Hoje, ela não precisa mais me chamar para por um dvd e selecionar o AV e ligar o home theatre. Confesso que isso é um alivio. E por fim, realmente a minha filha sabe ligar o computador. Mas é para acessar o google e procurar por fotos para os seus trabalhos escolares e principalmente jogos para meninas, como ela chama e imprimir as intermináveis variações de fadinhas que ela veste.

E a relação do seu filho com a tecnologia digital? Como é? Você ainda é requisitado para colocar o DVD para reproduzir?